召开的拼音-小学部一年级举行汉语拼音闯关活动

汉语拼音是推广普通话和学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，因此，汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用。为了进一步了解学生汉语拼音的掌握情况召开的拼音，激发学生学习拼音的热情，12月19日下午，小学部一年级举行了全体学生参与的汉语拼音闯关活动。

本次闯关，主要以拼读能力检测为主，包括声母韵母整体认读音节的随意抽读、带调的单个音节认读、音节词认读、拼音句子认读，在要求学生拼读准确的同时，还要求有一定的速度，在规定时间内完成才可以得满分。

拼读测试，一年级语文老师全程参与，并由五年级派出70名小考官协同完成。检测前让每位学生看卷五分钟，然后按学号有序进行。检测员开始统一用提示语：“请你从这一行开始认读字母、拼读音节，要看清楚，读正确。”学生拼读时，教师不催促召开的拼音，不作提示，只对读错的音节做上记号。

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孩子们在考官的带领下一丝不苟地完成测试，整个检测过程井然有序。比赛中，面对有相对难度的赛题，孩子们从容不迫、认真对待。小考官们也耐心细致地倾听着孩子们的朗读，不时给予孩子鼓励的目光，让他们最大程度地发挥自己的水平，取得理想的成绩。面对这入学以来的第一次挑战，一年级小朋友们的眼中有些好奇、有些紧张，更多的是跃跃欲试的兴奋。他们一个个熟练地拼读着，一张张活泼可爱的小脸上漾起了灿烂的笑容。听着孩子们稚嫩的声音，看着他们认真的模样，老师们都欣慰地笑了

这次拼音验收整体情况较好，相当一部分学生不仅读得正确，还读得快，既有质量又有速度。当然测试中也反映出一些问题。如：复韵母的拼读情况明显没有单韵母掌握得好，对一些形近字母产生了混淆。但问题并没有让老师和孩子们灰心丧气，反而激发了他们更大的学习热情。

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