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言语题中，逻辑填空是一大难点。除了分析语境及上下文关系，还有一个就是通过题干，来辨析选项中几个相近词语的意思及差别。
一、近义词辨析之动词
(一) 获得—获取—取得：
1.获得：强调得到的结果，口语性较强。例如：他在作文比赛中获得了好成绩。
2.获取：既强调收获的结果也强调收获的过程，书面语色彩较浓。例如：体育竞技的目的在于获取金杯。
3.取得：强调经过争取得到了好的结果，口语性最强，使用最普遍。例如，我们取得了申奥的胜利。
(二) 安置—安排：
1.安置：指使人或事物有着落，安放。
2.安排：指有条理，有先后的处理。
(三) 暴发—爆发：
共同点：都是动词，都含有“突然发作”的意思。
1.暴发：强调突然性。(1)指突然发财或得势，多含有贬义。(2)指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
2.爆发：强调爆炸性。使用范围比“暴发”宽。(1)指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。(2)指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。
(四) 辨别—辨认—辨析：
1.辨别：指根据不同事物的特点，在认识上加以区别。
2.辨认：指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。
3.辨析：指辨别分析。
(五) 表示—显示—显露：
1.表示：(1)事物本身或凭借其他事物显露出某种意义(2)用言语行为显出某种思想、感情、态度等。
2.显示：明显地表现。
3.显露：原来看不见的变成看得见。
(六) 不齿—不耻：
1.不齿：指不愿提到。
2.不耻：指不以之为耻。
(七) 变换—变幻：
1.变换：指事物的一种形式和内容转换成另一种。
2.变幻：指不规则的改变(多指抽象、概括性事物)。
(八) 抱怨—报怨：
1.抱怨：指自己不满情绪很大。
2.报怨：指向别人报仇。
(九) 摈弃—摒弃：
共同处：二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。
1.摈弃：表示抛弃，多用于人和具体事物。
2.摒弃：表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。
(十) 斥责—叱责：
共同处：都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。
1.斥责：偏重于严辞指责。
2.叱责：偏重于大声喝叱，强调声音大。
二、近义词辨析之名词：
(一) 常(成)规—陈规：
1.常规：指久已通行的规则(不带贬义)。
2.陈规：指不实用的旧规章。
(二) 才能—才华：
1.才能：侧重于做事的能力。
2.才华：侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。
(三) 风气—风俗—风尚：
1.风气：指社会上或某个集体流行的爱好和习惯。
2.风俗：指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和，范围较大。
3.风尚：指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
(四) 工夫—功夫：
1.工夫：一般用来指时间、时候。
2.功夫：指本领、造诣，主要指耗费的精力。
(五) 功效—工效：
1.功效：指作用、效果或功能。
2.工效：指工作的效率。
(六) 国事—国是：
1.国事：指国家大事，后者指国家大计，国家的大政方针。
2.国是：用国是的地方一般也可用国事，但反之却不一定，比如较具体的事务，就不能用“国是”。
三、近义词辨析之形容词
(一) 黯然—暗然—岸然：
1.黯然：指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。
2.暗然：的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
3.岸然：指“严肃的样子”。
(二) 安详—慈祥—祥和：
1.安详：指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。
2.慈祥：形容老年人的态度神色和蔼安详。
3.祥和：指气氛而言，和谐。
(三) 安静—宁静：
共同处：都指没有声音形成的同义词，没有吵闹和喧哗。
1.安静：重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
2.宁静：重在平和形成的同义词，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境。
(四) 不肖—不孝：
1.不肖：指品行不好(多指子弟)。
2.不孝：指对父母不敬。
(五) 沉重、繁重：
共同处：都有分量重的意思。
1.沉重：指精神或思想负担重。
2.繁重：则指工作、任务的数量重。
(六) 典雅—高雅：
1.典雅：指优美而不粗俗。
2.高雅：指高尚而不粗俗。
(七) 聒噪—鼓噪：
1.聒噪：是方言，指声音杂乱，吵闹。
2.鼓噪：古代指出战时擂鼓呐喊，以张声势，今泛指喧嚷。
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